semana 4

 LUNES 27/03

Esta clase era para que el profesor revisara los avances para la entrega del jueves 30. 

Lleve una lamina, para que pudiera revisar si el analisis que estaba haciendo del parque estaba bien o no, de acuerdo a lo que había exlicado en la clase anterior, sin embargo eso era todo lo que tenía.

Mientras el profesor revisaba a los demás intenté idear una propuesta espacial que reflejara el concepto de PROYECCIÓN que había elejido trabajar, pero en realidad no me convenció mucho y no podía pensar en una idea clara que me convenciera.

El profe revisó la lamina que había llevado y corrigió la gráfica, ya que era dificil de entender, si una persona que no conociera el parque veía mi lamina, no entendía nada :). 

Después de esta clase quedé un poco perdida, ya que no me servía la lamina que había hecho y no tenía una idea para mi modelo espacial *crisis*

Al final lo que decidí fue volver al parque y visitar el terreno una vez más, porque igual sentía que me estaba olvidando algunas cosas o que no había visto algo que podia servirme y elegir una zona especifica de la arboleda en la que trabajar.

JUEVES 30/03

 -Día de la entrega-

observaciones recibidas:

-La lamina se entendía claramente.

-La maqueta representaba el espacio, sin embargo la elección de materiales no era la mejor.

-Tener en cuenta las alturas, si hubiese trabajado con una altura menor en la propuesta se entendería mucho mejor la intención del proyecto.

                                                           

Lamina:

Primera parte: para entender el contexto general de la Laguna Grande, explicando los hitos, sendas, barrios, nodos y límites. Además entregando una imagen clara de cómo son los espacios y cómo son utilizados por la gente.

Segunda parte: primero un esquema para entender cómo es el tránsito en el parque y cómo se van conformando los espacios, definiendo las vías principales y jerarquizando los espacios. Segundo, definir los actos y marcar en el mapa de la primera parte dónde se realizan principalmente. Tercero, croquis para mostrar la parte del terreno en la que se iba a ubicar mi propuesta.

Tercera parte: se muestran las características principales que me llevaron a trabajar en esa zona y el porqué de mi concepto y también estan las estrategías que utilicé para crear la propuesta en relación con las caracteristicas del terreno.

Cuarta parte: se muestra la propuesta a traves de croquis, uno general, dos que representan el uso o cómo se "vive" y también una planta y un corte.

Maqueta:

Mi propuesta era el recrear la proyección del parque hacia la laguna que generaban los árboles caídos y tomando en consideración también el cómo estos se sumergen en el agua.

Para esto, aprovechando la pendiente que tenía el terreno, generé una aproximación hacía la laguna que fuera "bajando" como una especie de escalera, dandose paso por entre los arboles y que de este camino se desplegaran zonas de pausa, y así hasta llegar al contacto directo con la laguna en un nivel cercano a esta misma.

También una carcateristica importante del terreno eran los árboles de aucaliptos, así que agregué elementos verticales que sostienen una cubierta que va "bajando" tal como lo hace el camino, entregando orientación al recorrido y también reforzando el "sumergirse" desde el parque a la laguna.